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71 Propuestas para educar con perspectiva de genero

Editorial: 
Any edició:
2018
Secció: 
ISBN:
9788495801463
Pàgines: 62
EUR
8,00 €

Este libro quiere ser un estímulo para el análisis y la reflexión, pero también para la acción. Una base conceptual a partir de la que imaginar una escuela más justa y libre de violencias sexistas, pero también una caja de herramientas que nos permitan ponernos a trabajar con prontitud, para descubrir, tal vez en el proceso, los siguientes pasos que queremos ir dando.
Este material cuenta con pocas reflexiones generales y muchas propuestas concretas, que no deben ser entendidas como instrucciones para ser seguidas al pie de la letra, sino como inspiraciones para la innovación, sencillas orientaciones necesariamente adaptables a cada realidad concreta.

El libro está dividido en las siguientes secciones y capítulos:

Prólogo
Presentación
Justificación
Estrategias para la coeducación
- Reconocimiento de la diversidad
- Reconocimiento de las mujeres
- Valoración y corresponsabilidad en los trabajos de cuidados
- Convivencia democrática y empoderamiento feminista
Ámbitos de actuación
- Los objetivos y contenidos del currículo
- La metodología y organización del aula
- Las relaciones
- Los espacios
- El lenguaje
Ficha 1: Consejos para nombrar a las mujeres
- Los materiales didácticos
Ficha 2: Pistas para el análisis rápido de materiales didácticos

-RDF CARD-
9788495801463
62
2018

Este libro quiere ser un estímulo para el análisis y la reflexión, pero también para la acción. Una base conceptual a partir de la que imaginar una escuela más justa y libre de violencias sexistas, pero también una caja de herramientas que nos permitan ponernos a trabajar con prontitud, para descubrir, tal vez en el proceso, los siguientes pasos que queremos ir dando.
Este material cuenta con pocas reflexiones generales y muchas propuestas concretas, que no deben ser entendidas como instrucciones para ser seguidas al pie de la letra, sino como inspiraciones para la innovación, sencillas orientaciones necesariamente adaptables a cada realidad concreta.

El libro está dividido en las siguientes secciones y capítulos:

Prólogo
Presentación
Justificación
Estrategias para la coeducación
- Reconocimiento de la diversidad
- Reconocimiento de las mujeres
- Valoración y corresponsabilidad en los trabajos de cuidados
- Convivencia democrática y empoderamiento feminista
Ámbitos de actuación
- Los objetivos y contenidos del currículo
- La metodología y organización del aula
- Las relaciones
- Los espacios
- El lenguaje
Ficha 1: Consejos para nombrar a las mujeres
- Los materiales didácticos
Ficha 2: Pistas para el análisis rápido de materiales didácticos

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